柳橙與橘子的部落格

　　這本薄薄的小書，用最簡潔的方式描述數學之美與樂趣所在，並且批判今日僵化的數學教育（背公式、大量的習題），忽略了帶領學生思考問題的過程：然而，正是在對數學的思考當中，人才是活著的，孩子的心智會打開，主動產生興趣。

　　本書對於美國K-12（從幼稚園到十二年級）的數學教育做出了強烈的批判，然而在台灣，問題也是一樣嚴重。我們本來可以給孩子更好的數學體驗，讓他們喜歡上數學，有好奇心，這全看我們怎麼教。只要那一點點的改變。

　　作者是一位傑出的數學家，希望呈現給孩子們數學的趣味、和充滿想像力的一面。他於2002年寫成本書的初稿，只有薄薄的25頁，然而在史丹佛大學的齊斯．德福林教授的推薦下，於美國數學協會的網誌上發佈後，在數學社群中引起極大的迴響，因而出版成書。

　　這本書，既是為孩子抱不平，也為數學這門偉大的藝術平反。本書可帶領孩子們認識數學具有創意、想像力的一面，也讓成年人重新發現——數學的樂趣。內頁預覽，看更多〉〉〉

　　從學業、事業、到生活大小事，我們經常會碰到這樣的疑問：
　　兩篇差不多的作文，為什麼其中一篇的分數比較高？
　　為什麼某支葡萄酒在A雜誌評鑑為五顆星，在B雜誌卻評為年度最差？
　　為什麼比爾蓋茲能成功，史蒂芬金的小說會暢銷？
　　投資能賺錢，電影會賣座，書會暢銷，有多少是出於運氣？

　　現實世界發生的許多事，相當程度上受到隨機因素的影響，充滿各種出乎意料的事件；隱藏在許多事情表象底下的，其實是隨機性的法則，而不是我們習以為常的因果定律。
 
　　《隨機法則》這本書可以讓你檢視自己的盲點，你會更明白隨機、機運是怎麼一回事，重新思考「機會、命運、偶然、必然」的意義，更深度思索各種決策與結論，看穿表象，看清真相。內頁預覽，看更多〉〉〉

　　 從學業美國黑色素瘤基金會在2009年資料簡報中寫道：
         幾乎每一小時內，某個美國人死於黑色素瘤。
（One American dies of melanoma almost every hour.）

         對一個數學家而言，這類聲稱必然會令人感到啼笑皆非，有時也會感到無奈。這並不是因為數學家對於生命悲劇地消逝缺乏同情心，而是假使你逐字地檢視該句子， 它完全沒有表達出美國黑色素瘤基金會所要傳達的訊息。該句子真正說的是，幾乎每小時，存在一個美國人（某人X），很不幸地死於黑色素瘤──但也沒有提到這 個人具有不斷復活的驚人能力。而美國黑色素瘤基金會的這位撰文者應該寫的是：
        幾乎每一小時內，就有一位美國人死於黑色素瘤。
（Almost every hour, an American dies of melanoma.）
        這類語言上的誤用時常可見，多到讓人習以為常，而無法發現這些語言上的謬誤。相信每一個閱讀了上述第一個句子的人，大多能捕捉到第二個句子所要傳達的意思。而這類句子往往也成為演說場合中的一環。除了數學家，以及其他一些在其專業領域中需要精確地使用語言的人之外，一般人即使仔細地逐字檢視，也很難注意到第一個句子當中所傳達的荒謬聲稱。

         當作者與演講者在日常生活的脈絡中，使用語言談論每天的事件時，他們的讀者與聽眾，幾乎都掌握了關於這個世界的相同知識（特別是關於所寫的文字與所說的 話），而這些共同的知識決定了所接收訊息的意義。但是，當數學家（與科學家）在他們的工作場合中使用語言時，通常極其有限地，甚至完全無法存在相同的背景 知識可共享（每個人都從事於與發現有關的研究歷程之中）。再者，數學上，對於精確性的需求更顯重要，於是乎，當數學家在研究過程中使用語言時，他們依賴著 字面上的意思，而這指的當然是，他們必須確實掌握他們所寫與所說文句的意義。內頁預覽，看更多〉〉〉

　　將數學以小說形式，呈現給讀者，就是「數學女孩」系列最為迷人的風景。
　　繼費馬最後定理、哥德爾不完備定理之後，日本數學小說家結成 浩的最新創作「數學女孩──隨機演算法」終於出版。

　　本書藉由五位主角──高中男生「我」、由梨、麗莎、蒂蒂和米爾迦學姊，從玩骰子引發「機率」問題開始，在循序解說「隨機演算法」的過程中，編織出青春動人的故事。

　　「在選擇自己畢生研究的名字的機會時，
　　很少有得天獨厚的人。可是，在1960年代，
　　我必須創造【演算法的分析】這個新名詞。
　　原因是，我打算要做的事，
　　無法以既有用語適切地表達。」內頁預覽，看更多〉〉〉