觀念+步驟，解決最讓父母頭痛的男孩教養問題！
0~6歲正是孩子快速發展的關鍵時期，
守護7,500個孩子長大的日本幼兒教育專家，
將二十年來的經驗濃縮成最適合男孩的教養法，
教你如何在男孩6歲前，「階段性」培育出長大成人後、立足於社會所需的各項特質！
「學習力」與「社會生存力」，是培養人格的二大要素
「學習力」就是學習、吸收知識的能力，這種能力能奠定男孩為了生存下去而讀書、獲得情報、並且順利完成工作的基礎。 「社會生存力」，則是指人際關係與溝通交涉等，也就是「學校裡學不到」，但要在現實生活中生存下去所需的力量。
擁有「學習力」及「社會生存力」的孩子，長大後就能有所貢獻。他們會對自己的貢獻感到喜悅，也會主動學習，並且迎接新的挑戰。學習力具體來說就是「好奇 心．積極度．專注力」，這些能力主要是在0~2歲間養成。而「社會生存力」，具體來說就是「獨立心．忍耐心．體貼心．自信」。這些能力會在3~6歲這段期 間養成。
提倡「0~6歲階段性」培育男孩特質，勝過打罵教育和耳提面命。書中以淺顯、融於日常生活的實例，說明如何引領男孩獨立自主，又不過分限制他自由發展，並教你階段性培養出男孩所需的好奇心、積極心、集中力、獨立、體貼與自信！
階段0：0歲 刺激孩子的五感→培養「好奇心」
階段1：1歲 讓孩子體會「我做到了」→培養「積極度」
階段2：2歲 讓孩子體會「我懂了」→培養「專注力」
階段3：3歲 讓孩子做自己想做的事情→培養「獨立心」
階段4：4歲 讓孩子擁有克服困難的體驗→培養「忍耐心」
階段5：5歲 讓孩子體會什麼是互助合作→培養「體貼心」
階段6：6歲 讓孩子擁有獨力完成事物的體驗→培養「自信」
教育專家說
媽媽們所不瞭解的教養男孩要訣
你是不是也會拿女孩跟男孩做比較，而對孩子的發育感到焦急，或是灰心呢？
男孩很不擅長聽從他人的命令，也很怕被人侷限在框框裡，只能用固定方法來做事；這一點就與擅長聽別人說話，並且能確實理解事物後再開始行動的女孩子是完全不同的。
男孩們有時候會反覆進行看似沒有意義的行動，才剛以為他很熱衷於某件事，下一秒就膩了跑去做另一件事。因為不聽別人的建議，而且想嘗試很 多事情，所以也很花時間。正因為如此，女孩子在各方面的發展看起來似乎都比男孩子快一些。但是，請不要擔心。因為，男孩子的成長是慢慢來的。大約到了12 歲左右他們就會追上女孩子了。
男孩的調皮搗蛋是讓他們立足社會的基礎，讓他自由發展吧！
6歲前，男孩會儲蓄學習的能量，而其成果會比女孩晚一點展現出來。他們會自己去追求、嘗試各式各樣有興趣的事物。而當他們步入社會，直接面對學校裡沒教過的事物時，才會真正發揮出他們的能力。
男孩不像女孩那樣詢問別人以學習做事的方法，而是一種靠自己不斷嘗試並經歷錯誤後，開創出道路的生物。所以說培育出這樣的冒險心，也是養 育男孩時非常重要的關鍵。相反的，女孩子遇到不懂的事情時會去詢問他人，她們比較擅長這樣的溝通能力－－所以更應該讓男孩子發展出自己開拓道路的能力。
在這個時期就被摘去積極度之芽的孩子，也就是太常被大人以「不行！」這句話來限制行動的孩子，會失去好奇心，也缺乏學習的動力與能源，最後變成一個不管做什麼事都提不起勁，什麼事都唯命是從的孩子。
男孩子在2歲、4歲、5歲時最需要多費心照顧。只要在這些 時期多用心，接下來的教養就會輕鬆許多。
2歲、4歲、5歲這幾個時期，是男孩最需要父母費心的年紀。
從1歲多到2歲這段時間，不管對孩子說什麼，他都只會說不要不要－－這是男孩的第一次叛逆期，也是開始萌生自我意識的時期。男孩3~4歲間，自立 心會變得更強，所以他會想用自己的方式去做想做的事情，不管誰勸都沒有用，所有的事情都抱持「我來做」、「我要做」的想法。對沒有這麼多時間可耗的媽媽來 說，真的是竭盡心力而常忍不住搖頭嘆氣。到了4~5歲之後，任性情況會變得更嚴重，會在店裡大哭大鬧要爸媽「買玩具給我！」的，也多是這個時期的男孩。
但是，這些時期就是媽媽要努力一下的時期。只要能在這些時期裡，給男孩適當的對應，培養他們的好奇心，誘使男孩能獨立與富有責任感，並且 能控制自己的內心，接下來要教養男孩就會變得輕鬆很多。因為孩子自己就能把該做的事情做好，而且當他想要任性的時候，也會懂得如何與自己妥協。
只要在這個時期小心地培養孩子，他就能成為一個懂得忍耐、體貼他人，而且內心堅強的男孩。像這樣的孩子就能找到自己的目標，而遇到問題時，他也能靠自己的力量去跨越障礙。
0歲教撇步
培養孩子的「好奇心」
0歲 這段期間，是嬰兒的感情與腦部發達成長最為顯著的重要時期，如果父母什麼都不做、只是等待的話，孩子是不會成長的；唯有刺激孩子的感情，才能促進成長。一 開始只會啼哭的嬰兒，接下來學會笑；而嬰兒之所以會笑，是因為想跟最愛的媽媽交流、溝通。嬰兒會「啊啊──」地開始牙牙學語，也是想透過發出聲音來傳達自 我意念。
對於剛出生不久的嬰兒，就要好好地抱著他，並且多多對他說話。這樣，孩子的頸部會比總是躺著的孩子更快安定；而等孩子學會坐之後，就可以讓他體驗揮動雙手的樂趣，讓他在坐著的狀態下玩許多遊戲，這樣孩子就可以坐得很穩。
接著，在距離孩子較遠的地方出聲叫他，孩子就會匍匐前進，並學會怎麼爬行。如果大人能常對嬰兒說話，常對嬰兒笑，孩子就會學習到說話是跟他人溝通交流的方法，而笑容是表現愛情的方法。
就像這樣，在0歲的嬰兒時期，請多多對孩子做些讓他有反應的事情。只要在這個時期刺激孩子的感情與大腦，之後孩子就會以好奇心的形式回饋出來。所以，請注意孩子關注的事物、孩子覺得開心的事物、以及孩子會有所反應的事物，多給孩子一些有益的刺激吧！
想培養好奇心，
就要刺激孩子的五感。
首先要對他說話（聽覺）、
緊緊擁抱他（觸覺）。
如果能在男孩0歲時期，良性刺激他的感性，就能培育出好奇心的基礎——好奇心跟感性是有密切關聯的——如果能讓男孩感受各式各樣的事物，提升他的感度，就能讓他對外界更有興趣。
具體來說，刺激他的五感就是正確的做法。所謂的五感，是指視覺‧ 聽覺‧ 觸覺‧ 味覺‧ 嗅覺。雖然在孩子0歲時，我們無法立即看出效果，但等孩子逐漸成長後，受到良好刺激與沒有受到足夠刺激的孩子間，能力會出現很大的差距。
剛出生不久的嬰兒其實是看不見的，為了把握周圍的狀況，他的聽覺會非常發達。而聽覺敏感的嬰兒，過了1歲左右，學說話的狀況會比較發達，也會喜歡唱歌與音樂。
因此一開始，我們要刺激孩子的聽覺。
‧ 用溫柔的語氣對他說許多話
‧ 給他玩會發出聲音的玩具
‧ 讓他多聽悅耳的自然界聲音
‧ 讓他親近音樂
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